来，我们换一种风格
这个校园项目向我们展示了，设计师能够用一种独特的方式来理解甲方的需求，即全心全意地投入到项目设计的每一个细节中，这总能带来一个好的结果。
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（悬挂式的可移动树形画板，供孩子们在上面绘画）
不同的颜色被应用在不同的空间中，象征着学校不同的区域。一些墙面上填充着座垫，孩子们可以从墙上取出这些垫子坐在地上，也可以像建筑结构一样搭建“雕塑”。每次使用后，这些垫子可以放回到墙壁的几何格子中，也可以创新出一种新的摆放模式并在实践过程中解决他们自己所遇到的疑惑。悬挂式的树状白色画板具有双重角色功能，孩子们可以绕着画板玩耍，也可以拿笔在白板上绘画。
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图书馆宽敞明亮，吸引孩子们到此阅读。楼梯上装饰着简答的不同几何形状，这样的图书馆，我都想赖着不走。
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