名列全校前三的她,原本竟是垫底生,华丽蜕变的背后究竟有什么方法?(家长必看)

学习，是父母和孩子间最大的矛盾！作为母亲，我非常非常爱我的女儿贝贝，愿意为她付出自己的一切甚至生命，女儿很可爱也很听话，一直是我的“贴心小棉袄”。但是这一切的一切，都在她备战小升初时破灭了！一切矛盾的原因就是“成绩下滑”。

记得去年春天公司来了一位男孩和一位五十多岁的妇女。

男孩想应聘秘书问有什么基本要求，同事告诉他最低学历要本科，但他只有大专达不到要求的，这时妇女央求给孩子个机会，被我拒绝了！

他们离开后财务部主管打电话来说：那对母子是亲戚，家里就一个男孩宝贝的很。不好好学还舍不得管教，说孩子开心最重要。花钱给上个专科，毕业后实习刚3天就回家说太累。家里惯着让他啃老。这到了该找对象的年纪，可别人都嫌弃他没工作！家里才明白要找工作，不然就要打光棍，让我开个后门给孩子个机会。听了这些我内心非常无奈，好好的孩子就这样被惯坏了。

有一次我稍早到补习班，从后窗往里看到有40多个孩子的教室里，气氛非常压抑。寻找到贝贝竟看到她的小脑袋一点一点，感觉下一秒要睡着。周围更有好几个孩子已经睡着了，可是老师完全没有停下提醒的意思。

看到这个场景我又生气又心痛，但忍耐着期待开学“突飞猛进”！可现实再次给全家泼了冷水！新学期贝贝成绩依然没有回温！

当晚我联系了理优1对1何老师，老师很详细了解贝贝的学习情况后，安慰我孩子的学习不能急，主要是帮助孩子找对方法，要相信孩子！接着帮贝贝申请了一节免费名师1对1辅导课。

上课那天我在旁边听，数学彭老师非常专业也很有引导性，更惊喜的是老师上课内容，是根据贝贝的学习程度和学习情况，进行课程设计和安排的。贝贝和彭老师就像是面对面一样，上课、交流、提问、答题毫无障碍，上课时孩子也一直没走神！老师从梳理知识点开始，再到练习中读题找重点，耐心帮助贝贝寻找解题方法。

课程结束后何老师主动打来电话，给我分析贝贝的具体问题并且给我很多建议。彭老师指出：贝贝是很勤奋的孩子，非常聪明运算基础非常好。但不善于找到题目中的重点条件和需要解答的问题，不善于对所学知识进行分类，知识像一锅粥，没有体系！贝贝的基础不错，应对这样的孩子，1对1的进行补习，10节课就可以让她有很大进步！最后问了价格，1节课的价格是线下班课的三分之一！我立刻给贝贝语、数、外各科报了10节课！

幸运的是，我的尝试是正确的！